1. Watch this video: have you got a ruler?
2. Watch this video: she has got a towel
Questions and answers:
Can:
- Can a flea climb a tree?: practica la estructura gramatical con esta canción. Aquí tienes la letra (levels 1-6).
- Watch this video: I can swim
- Pumkins: what can yo do?
- Compare I: este es un juego (level 6).
- Compare II: esta es una ficha (level 6).
- Compare III: esta es una ficha (level 6).
- Compare IV: esta es una ficha (level 6).
- Prepositions song: aprende las preposiciones con esta canción.
- Fast hands: entra en "review" y luego en "positions" si quieres oír la pronunciación del vocabulario. Entra en "slow" y luego en "positions" para practicar las preposiciones.
- Write "there is" or "there are" (levels 5-6).
- Practice: listen and repeat
- Make sentences: no olvides corregir tus ejercicios pinchando en "check".
- Re-write: reescribe estas frases en sus tres formas: afirmativo, negativo e interrogativo.
Present continuous/present simple:
- A book: aquí verás un libro con varios apartados muy completos (reglas de uso, descripciones, etc) diferenciando entre presente simple y continuo. Al final podrás ver tu puntuación. ¿Cuánto has aprendido?
Present continuous:
- What's Mike doing?: ordena las palabras y escribe el verbo en presente continuo.
- Click on the right sentence: haz clic sobre la frase correcta.
- Fill in the gaps: future (going to): rellena los huecos de las frases con el futuro.
- Make sentences I:: forma frases usando el futuro.
- Make sentences II:
- Make sentences III:
To be (present and past):
Past simple:
- Goldilocks and the three bears: rellena los huecos para terminar de escribir el cuento de "Ricitos de oro y los tres osos". Cuando acabes las tres partes, ¡no olvides comprobar si tus respuestas son correctas pulsando sobre "check answers"!
- Exercise was or were
- Order the words: ordena las palabras y conjuga los verbos.
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